Çocuklara "Aklın fikrin oyunda, başka işin gücün yok, sıkılmadın mı oynamaktan ..." diyorsak da aslında oyun:
- Çocuğa hiç
kimsenin öğretemeyeceği konularda deneyim kazanıp öğrenmesini sağlar.
-
Çocuğun en
önemli uğraşı ve işidir.
- Çocuğun
bireysel ve grupla birlikte seçtiği kendi kurallarını koyduğu eğlenceli ve zevkli uğraşıdır.
-
Çocuğun
amaçlı yada amaçsız oynadığı onu mutlu eden aktivitedir.
-
Çocuğun en
etkin öğrenme sürecidir.
Aslında oyun her
yerde iki köpeğin sokakta birbiriyle oynaması, kuşların uçmaya çalışması...
Aslına bakılırsa insanoğlu
oyunu avcılıkla keşfetmiştir. Avlanmak için önce hayvanları izlemiş. Sonra
kendi deneyimlemiş onun avlanma şeklini diğer insanlar taklit etmiş. Böylece hayatta kalmayı öğrenmişiz. Bunun için oyun hayatımızda çok önemli!
OYUNUN ÇOCUĞUN GELİŞİMİNE ETKİLERİ NELERDİR?
Oyunun çocuğun gelişimine etkilerinden birkaç örnek vermem gerekirse...
1. Oyun sırasında
çocuğun bütün bedeni hareket eder. Hareketli oyunlarda kalbi hızlı atar ve vücuda daha fazla oksijen girer.
2. Oyun sırasında
terler. Zararlı toksinler atılır.
3. Enerjsini
boşaltır, rahat uyur.
4. Duygularını oyun
yoluyla öğrenir ve anlatır. Bizler çocuğu oyun sırasında gözlemleyerek iç dünyasında yaşamış olduğu şeyler ve çevresini algılayışı hakkında bilgi ediniriz.
5. Ben
merkezcilikten uzaklaşır.
6. Saldırgan
davranışlardan kurtulur. Empati kurmayı öğrenir.
7. Kendine güveni
gelişir.
8. Cinsel kimliğini kazanır. Kız ve erkek rollerini öğrenir.
10.Dikkati uzar.
11.Toplumsal ve
ahlaki kuralları öğrenir.
12.Gerçek hayatta
kazanmayı ve kaybetmeyi öğretmesidir.
13.Zıt kavramları
öğrenir.
14.Düşünme, analiz
etme, neden-sonuç ilişkisi kurmayı öğrenir.
15.Konuşmayı
kendini ifade etmeyi öğrenir.
16.Çocuk gerginlik
yaratan fazla enerjiyi atabildiği zaman sağlıklı dengeye kavuşur.
OYUN ETKİNLİĞİ PLANLANIRKEN DİKKAT EDİLECEK
NOKTALAR NELERDİR?
- Oynamayı düşündüğümüz oyun çocuğun seviyesine uygun olmalı
- Oynanacak zaman diliminin çocuğa uygun olmalı
- Mekan güvenirli ve çocuğa zarar vermeyecek şekilde olmalı
- Oynanacak oyuna uygun materyal seçilmeli ve hayal gücünü destekleyici objeler kullanılmalı
- En önemlisi (yetişkinler için) az müdahale, yaratıcılığı engellememe
- Yeni oyunlarda çocuğu güdülemek ve
pekiştirmek
YGB’li çocuklarda
görülen yetersiz oyun becerisi bu çocuklarda yaratıcılık ve sosyalliğin
gelişmemesinden kaynaklanmaktadır.
YGB çocuklarda
yapılandırılmış oyun ortamında sembolik oyunlar oynanır.
ANNE BABAYA
DÜŞEN GÖREVLER NE?
- Çocuğa oyun oynayacağı köşe
hazırlamalısınız.
- Bu köşe çocuğun erişiminin kolay
olduğu ve istediği gibi oyuncakları alıp koyacağı düzende olmalı
- Oyuncaklarının sorumluluğunu verme, birlikte toplama
- Oyun oynarken oyunu birden sonlandırmayın. Çocuğa oyunun bitmesine yakın bilgi vermeyi unutmayın.
- Oyun oynarken ona eşlik etmelisiniz.
- Oyunda çocuğu cesaretlendirmelisiniz.
- Çocuğunuzla geçireceğiniz zaman onun
daha hızlı gelişmesine yardımcı olacaktır.
- Oyun oynarken çocuk kendi kararlarını
vermeli aşırı zorlayıcı tavırdan uzak durmalısınız.
- Oyuncak alınırken çocuk sayısı göz
önünde tutmalısınız.
- Seçilen oyuncağın çocuğun gelişimine
uygun olmasına özen gösterin.
OYUNCAK
SEÇİMİNDE DİKKAT EDİLMESİ GEREKENLER
- FİYAT: Pahalı oyuncak iyi oyuncak anlamına gelmez.
- ÇEKİCİLİK: Canlı ve parlak renkler
olmalıdır.
- GÜVENLİK:Çocuğu tehlikeye
sokmamalıdır.
- ESNEKLİK:Çok fazla kullanım özelliği
olmalıdır.
- CİNSİYET: Kız ve erkek çocuklar için
ayrı olmamalıdır. Erkek bebeklerle kızlar arabalarla oynamalıdır.
- KURALLAR: Oyunun kuralları çocuğun tek
başına başa çıkabileceği şekilde olmalıdır.
- MİKTAR: Ev oyuncak dükkanı haline
gelmemelidir.
- BİLGİ: Bir şeyler öğretme amacında
olmalıdır.
- İLGİ VE YETENEK:Çocuklar ilgilerini
çeken oyuncaklarla oynarlar.
- BECERİ: Çocukların becerileri
artıracak özellikte olmalıdır.
- YAŞ VE GELİŞİM : Yaşına ve gelişim
seviyesine uygun olmalıdır. Çocuk gelişim gösterdikçe oyuncakta
değişmelidir.
- KİŞİ SAYISI:Alınacak oyuncakta kardeş sayısı(çocuk sayısı) göz önünde bulundurulmalıdır.
Bircan TAVAS
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder